交流学习促成长 深化课改必践行
——碧江小学语数英课改论坛暨镇课改实操培训后交流会
——碧江小学语数英课改论坛暨镇课改实操培训后交流会
交流学习促成长 深化课改必践行
2019年5月11日，我校全体教师参加了北滘镇教育局在北滘中学礼堂开展的2019年中小学课堂教学改革实操培训。为了更好地吸收本次课改实操培训中苏派课改的成功经验，深入推进我校课堂教学改革工作，语数英科组在课改实操培训后，分别参加碧江小学课改论坛，开展镇课改实操培训后的心得交流会。
语文科组课改学习交流会
语文科组于5月15日下午举行了语文课改学习交流活动，各位语文老师积极分享自己的课改实操学习心得，并结合自己在课改工作中遇到的实际问题进行积极探讨。
活动由苏少欢主任主持
袁寿楠科组长分享课改实践心得
韦丽云老师分享个人课改实践经验
老师们认为半年多的新课程教学实践初见成效。如：我校语文科组改变传统教学课堂，充分调动学生学习积极性，学生在课堂上的语言的表达能力、组织能力有所提升，在班级管理上倡导学生自我服务、自我管理、自我教育，能够积极培养学生的主人翁意识。但在课改实践中会遇到一些困惑，毕竟经验不足，是“摸着石头过河”，难免在课改中出现一些形式化的东西，有时课堂气氛看似浓厚，但却偏离了教学重点，没有很好地完成教学目标。
老师们认真聆听，做好笔记
通过这次培训学习，语文科组明白了加强班级文化建设与生训体系建设对小组合作的顺利开展尤其关键;老师要给学生有效的指导，建立有效的激励评价体系，定期召开小组长总结会，使小组工作得以顺利开展;另外还要注意导学案的设计要发挥备课组教科研的力量，与教学过程同步，避免写成练习单;最后，小组合作学习应与语文味教学有机结合。这是语文科组今后要努力的方向。
英语科组课改学习交流会
5月14日，碧江小学英语课改暨参加镇课改实操培训后交流会顺利进行。首先，苏少欢主任就我们英语科组目前的课改模式“三步六环+思维导图”进行了重温，肯定了我们课改以来取得的成果以及存在的不足。廖静雯科组长也分享了她的心得体会。科组其他老师也陆续发表了自己的想法。正如李中伟教授在培训中给我们讲课和解答困惑时提到：“目前课改之路进入到了瓶颈阶段。”但我们不回避问题。敢于尝试，勇于改变，课改之路会越走越好的。
苏少欢主任分享她的实践经验
廖静雯科组长分享她的心得体会
碧江小学英语科组齐齐思想碰撞交流
数学科组课改学习交流会
数学科组于5月15日上午举行了数学课改暨参加镇课改实操培训后交流会。各位数学老师积极分享自己的课改实操学习心得，并结合自己在课改工作中遇到的实际问题进行积极探讨。
老师们分享课改实践心得
老师们就课改实操培训进行交流
新课程教学实践以来我们的数学课堂上采用“三步六环+思维导图”的教学模式，新课改让教师从知识的“权威”变成学生学习的促进者、组织者;教师的教育理念得到更新，“以学为本，以学生发展为本”已成为全校老师的共识;以导学案为载体、小组合作的方式，使校园文化、班级文化、小组文化成为体系。我们的数学课堂上学生在自主学习中培养好习惯;充分地让学生在开放的课堂中轻松地“说、谈、演、写、吟、唱”，才能有真正意义上的激情释放、思维扩散、个性张扬。
在课改中我们遇到很多问题，譬如在小组合作过程中，小组内每个孩子的参与度不均衡，小组内有些孩子处于合作边缘状态，从而有些孩子做“探究实验”，而有的孩子却地在看“演示实验”等问题，李中伟教授解答中明确到必须重视和加强生训体系建设，给学生有效的指导，建立有效的激励评价体系，定期召开小组长总结会，使小组工作得以顺利开展。
课堂改革
理想的课堂是什么?不是教师口吐莲花，而是学生的深刻领悟、智慧表达。课改之路迈入深水区，课堂改革之路势在必行。让我们齐心协力，不畏水深，砥砺奋进。来源：碧江小学
