盟校动态
展青春风采，绘校园新卷
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盟校动态｜十月启新，两所学校正式启动“费曼学习法・主动学习课堂”
金秋十月，课堂焕新。河南省郑州市第一二二中学、湖南省郴州市汝城县思源实验学校两所学校，先后举行“费曼学习法・主动学习课堂”项目启动暨专项培训活动，依托完整的课堂实施体系，探索减负增效、全面育人的教育新路径。
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从“有状态”到“会学习”——博南高级中学如何把班风学风与学生能力训练做成一套系统
课堂改革真正要改变的，从来不只是课堂。它最终要改变的，是学生与学习之间的关系。一个原本等待老师告诉自己“学什么、怎么学”的人，开始学会独立面对问题；一个原本习惯沉默的人，开始愿意表达；一个只关心自己答案对不对的人，开始能够倾听别人、回应别人；一个原本只是知识接受者的学生，开始能够重新组织自己的理解，并帮助别人学习。
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两年，他和孩子们一起“破茧成蝶”——宁武一中校办主任宫鑫的课改故事
课堂改革没有终点，但每一步都算数。在宁武一中，以宫鑫为代表的一群教育人，正在用最朴素的方式，做一件最温暖的事——把课堂还给孩子，让孩子成为自己的光。
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暑期蓄力深耕课改 苏派课改联盟再添十所成员校
这个暑假，联盟共计新增10所成员校，覆盖新疆、浙江、湖南、河南、福建、辽宁、陕西七省。从西北边陲到东南沿海，从江南水乡到中原腹地，学校类型包括十二年一贯制学校、完全中学、初中与高中，既有积淀深厚的区域名校，也有蓬勃成长的办学新锐。
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“学生站上讲台讲课”的学校什么样？16省教育同仁走进大槐树中学找答案 ——全国教育同仁齐聚大槐树中学观摩交流活动纪实
大槐树中学以“聚焦：质量提升、管理赋能、实战落地”为主题，通过集中示范课观摩、校园场景体验、特色活动展示、专题成果分享等多元形式，集中呈现了学校课堂改革的实践成果与育人经验，为全国教育同行提供了一份可借鉴、可复制的课改样本。
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联盟校4月下旬验收工作汇报：多维并进，深化教育改革落地实效！
班风学风建设（班组文化）是课改落地的核心载体。4月下旬，苏派团队在多地开展专项验收，重点考察班组文化落地、学生学习氛围与状态及学生自主管理能力。
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费曼联盟聚势前行！江西省抚州东乡六中全面启动“费曼学习法·主动学习课堂”
4月27日至28日，江西省抚州市东乡区第六中学隆重举行“费曼学习法·主动学习课堂”启动仪式暨课改专题培训活动。
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苏派课改联盟校4月上旬验收工作汇报：三大维度赋能教育提质增效！
4月1日至18日，苏派课改中心专家团队分赴全国多所联盟校，开展学习氛围与状态验收、关键能力验收及主动学习课堂所需要的导学案及范式流程的详细指导和培训三大类别专项指导工作，以专业指导助力学校教育教学改革向纵深推进。
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盟校版图上新！河北保定泽秀学校全面启动“费曼学习法·主动学习课堂”
为打破传统教学瓶颈，构建高质量教育教学体系，全面提升学生的学习能力与核心素养，日前，河北省保定市泽秀学校隆重举行“费曼学习法·主动学习课堂”启动仪式暨课改培训。
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费曼联盟添新军！重庆市合川中学全面启动“费曼学习法·主动学习课堂”
近日，重庆市合川中学隆重举行“费曼学习法·主动学习课堂”启动仪式。苏派教育课改中心专家孙志明，指导老师何璇、刘洛辰进校现场把脉问诊、专业赋能。全体教师共聚一堂，在思想的碰撞与沉浸式的体验中，正式开启了合川中学课堂革命的新征程。
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