活动动态
研讨交流，智慧碰撞，共绘教育新篇章
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初中校长“突围之路”在哪里？ 当 “生源差、课堂闷、效率低”成为死结时…….
这些学校的成功，从来不是靠 “掐尖” 抢生源，也不是靠 “题海战术” 耗时间，而是抓住了教育改革的 “流量密码”—— 把课堂盘活，让学生从 “躺平” 变 “狂奔”。
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苏派的《校长战略思维培训班》能学到些什么？
苏派的《校长战略思维培训班》能学到些什么？
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逐梦而行！200 + 教育人共赴“盛湖奇迹”：解码“平凡逆袭”背后的教育觉醒，点燃育人破局的热血信念！
10 月 28 日，苏州·吴江。姑苏的晨光晕染在江南水乡的黛瓦白墙间，温婉里透露出教育变革的激情脉动。清晨 8 时许，城市尚未在朦胧中苏醒，200 余名怀揣育人信念的校长、管理层及骨干教师早已整装待发，奔赴苏州市吴江区盛湖学校。
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从课堂实践到学生赋能：全国“费曼学习法”课改研修活动深度聚焦学生能力培养
本日的议程更加聚焦于课堂实践的纵深与学生主体能力的培养，通过沉浸式观摩、策略分享与成果展示，为近450名与会教育者带来了一场触及教学核心的深度洗礼。
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深化教育改革，共探育人新篇——全国“费曼学习法”课改联盟学校专项研修活动在绵阳普明中学隆重举行
为深化“费曼学习法·主动学习课堂”的教学理念，探索学生核心素养培育的新路径，由江苏苏派教育课改中心主办的全国“费曼学习法”课改联盟学校专项研修活动，于10月23日在美丽的中国科技城绵阳——四川省绵阳普明中学隆重举行。
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让教育为孩子的终身幸福续航——我们的教育初心与承诺
为终身发展打底，为终身幸福筑基——这，就是我们给孩子最好的教育礼物。
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成功绝非偶然！盛湖学校以费曼学习法重构教育生态的破局之路
成功绝非偶然——唯有让课堂真正成为学生主动成长的“战场”，让教育回归 “以人为本” 的核心，聚焦个体发展的每一处细节，即便从平凡起步，也能缔造出不凡的教育奇迹。这份对教育本真的追求，便是盛湖人代代相传的初心与坚守。
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从震撼到共鸣，从观摩到顿悟：400+教育人“沉浸式”解码“盛湖奇迹”
今天，他们将用一整天的时间，通过一场“沉浸式”的深度观摩，亲手揭开“盛湖奇迹”那层神秘的面纱，探寻其背后真实、可触、可学的育人密码。
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聚焦初中质量快速提升 I 2025全国初中校长峰会流程指南
诚邀你莅临《全国初中校长峰会》，一起解锁教育 “新范式”，把学校从 “平平无奇” 打造成 “闪闪发光” 的教育新星！
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【深度】自我批判才是教育改革的首要生产力——从盛湖学校的逆转看中国教育改革现状
当我们看到她们的高瞻远瞩，国之甚幸，少年之甚幸！如果全中国的学校能像盛湖这样，敢于向内审视、勇于自我突破，不回避问题、不畏惧改变，中国教育改革就能真正“走深走实”，让每个孩子都能获得成长的底气与力量！
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