苏派资讯
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这场变革的背后,是他对教育本质的深刻洞察,是“从教学走向教育”的核心战略,更是一套涵盖课程、德育、教学的三维生态体系。正如蔡洪伟所言:“课改不是政策倒逼,也不是跟风逐流,而是培养人格健全、有能力、会幸福的人。”

恭贺新禧 马年大吉

12月26日至27日,为深入贯彻落实立德树人根本任务,破解学校发展瓶颈,构建高效育人体系,广西防城港市第一中学隆重举行了“费曼学习法·主动学习课堂”课改启动仪式暨专题培训活动。

面向未来,苏派课改中心将继续坚守“聚一群好人,做一件好事”的信念,以培育型教育为壤,铸魂育人、赋能成长,在教育强国的征程中书写更动人的篇章。

为积极应对人工智能时代的教育挑战,回归教育本真,推动学校高质量发展,12月20日,广东实验中学天河学校隆重举行“费曼学习法·主动学习课堂”启动仪式暨苏派课改通识培训。

一场以“破局传统课堂,回归教育本源”为初心的赛课盛会,在香港中文大学(深圳)附属知新学校隆重启幕。由江苏苏派教育课改中心费曼学习法主动学习课堂改革联盟主办的本次活动,既是全国百余所联盟校教育改革成果的集中检阅,更是一众教育同仁凝心聚气、共赴育人之约的热血实践。

2025年12月18日,由苏派教育课改中心主办的2025学校改革提质管理思维创新策略班在苏州市吴江区青云实验中学盛湖学校如期举行

近日,“2025基础教育年度风向标学校Top100”榜单重磅揭晓,青云实验中学盛湖学校凭借在教学创新与育人实践上的突破性探索,成功跻身全国百强,成为乡镇中学转型发展的标杆典范。

一年多的拉锯与攻坚,课堂从“沉默被动”变得“热火朝天”,学生从“不敢开口”到“自信主讲”,学校录取分数线实现“三连跳”。这不仅是一所学校的绝地反击,更是一位教育者用初心与坚守,探寻教育本质的生动实践。

此次活动不仅汇聚了汝城七中全体教师,还吸引了郴州市九中岭南分校、汝城县集龙学校、汝城县益将学校等多所兄弟学校的教育同仁共襄盛举,共同探索县域教育质量提升的新路径。