直击现场 | 校长峰会第二日：272名校长老师在盛湖学校看到了什么？

10月23日上午8点，参加第三期初中校长峰会的272名校长老师们走进了吴江盛湖学校。

直击现场｜全国初中校长峰会开幕 探索初中质量提升密码

2024年10月22日下午，由苏派课改中心主办的2024全国初中校长峰会（第三期）正式开始报到，来自15个省份的272位校长老师，齐聚苏州吴江，探寻初中学校质量提升密码。

150余位班主任走进盛湖学校蹲点研修，学习班组文化落地实操

10月10日-11日，来自昆明、山西、重庆、贵阳、宜兴、杭州、桂林、青岛等地150余位班主任老师等走进吴江盛湖学校，参加由盛湖学校和苏派课改中心联合举办的《学生学习氛围与态度提升课程》专项研修活动。

2024年11月19日《学校质量快速提升校长战略思维培训班》 邀请函

100+学校验证的初中教育质量飞跃公式，第三期全国初中校长峰会解答

为了解决这些问题，实现学校教育教学质量的快速提升，江苏苏派教育课改中心历经18载，经过与全国100多所实验学校的潜心研究、探索实践，总结出了《学校质量提升课程系统》4.0版“4大22条”。

探索初中教育提质的难与易：2024年全国初中校长峰会圆满落幕

9月22-25日，自全国百余个城市、由天南海北奔赴而来的300余位教育专家、校长、骨干教师们，齐聚由江苏苏派教育课改中心主办的2024（公益）全国初中校长峰会

聚焦初中质量快速提升的破局之法 ：2024全国初中校长峰会第二日

9月24日，带着昨日参观盛湖学校“费曼学习法·主动学习课堂”后的感想和触动，三百多位校长、老师们陆续走入了2024年全国初中校长峰会第二日的论坛现场，开启了今日的研讨之旅。

三百余位校长的奇迹之旅：聚焦“盛湖奇迹”背后的门道

一所学校，如何冲破区42所初中中排名倒数第三的困境，蜕变为学校排名提升至中考全区前八甚至前五的明星学校？如何打破生源质量参差不齐（本地生源仅占不到10%，其余均为随迁子女）和师资力量相对薄弱（教师平均教龄不足5年）的难点，实现教育教学的跃升，连续五届实现中考优生率激增200%左右？

共探教育质量提升路，共研主动课堂新实践——2024全国初中校长峰会盛大开幕

如何推动初中教育质量提升，是一个历久仍弥新的重要教育话题，随着国家、社会对于人才培养需求的逐步变化，教育理念的更新、教学内容的调整、教学方法的创新等多个方面的挑战迎面而来。2024年8月，《中共中央 国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》正式发布，提出“鼓励支持教师和校长创新教

重庆长寿川维中学正式启动“费曼学习法·主动学习课堂”，加入苏派课改联盟

重庆川维中学校--课改启动仪式为进一步践行新课标精神，深入推进课堂教学改革，打造精品高效课堂，构建优质教育新样态，2024年9月20日至21日，在江苏苏派课改中心专家团队指导下，重庆市长寿川维中学校举办课改启动仪式以及教师培训活动，全体行政人员、初一年级全体教师、初二年级课改班级教师均到场参加。重庆市长寿川维中