课改是否增加了学习难度？

在新的高中课程中，学生将通过8个类别的学习领域完成144个学分，并通过高中入学考试。与以往的高中分为期中和期末考试不同，每学期的考试次数将根据学生本学期学习的模块数量来确定。

新课改将原高中课程分为8个学习领域，每个领域分为几个模块。今后，教师和学生的教学将从学期转变为模块，这将给教师带来很大的压力。

“根据模块时间表，当前的教学紧迫性将会增加。”模块教学也将增加学生的考试次数。然而，为了避免学生节奏过快造成的教育遗漏，在高中模块教学中，部分学习内容的难度将略有下降。

来源：苏派课改

江苏苏派教育课改中心，《主动学习课堂教学模型》的研究者和实践者、《学校质量提升保障体系》的研创人和实干家。

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