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示范教学 携手共进——苏派课改联盟生训导流体系研讨活动在美的学校举行

发布时间:2021-06-02 06:25:06 文章来源:本站
课堂作为教学的主阵地,是教师不断追求发展的地方,也是教师人生修炼的主道场。
芳菲五月,垂黄缀紫,处处花草香。为了推进联盟学校课堂教学改革,提高课堂教学效率,实现以课促研,以研促教的目的,实现苏派课改联盟学校“示范教学,携手共进”的目标,5月26日,苏派教育课改联盟校生训导流体系研讨活动在美的学校如期举行,苏派课改中心执行主任王成兵、指导部主任章西,联盟学校安宁市昆钢实验学校武菊红老师、马琼老师、杨丽波老师以及佛山市顺德区北滘镇朝亮小学部分教师参加了本次活动。
本次活动旨在通过 “示范课观摩、集体磨课、研课、试水课、评课、研讨交流”等链式教研活动,呈现课例展示和剖析研究,让老师们明确小组合作学习课堂流程与生训要点,了解小组合作学习课堂内容构成及实现的方法与策略。
26日上午,示范课观摩活动涉及语文、数学、英语三门学科,分别由安宁市昆钢实验学校武菊红老师(语文)、马琼老师(数学)、杨丽波老师(英语)授课,三位骨干教师在授课前精心准备,全情投入并深入课堂与学生进行面对面交流,他们以丰富的教学经验与巧妙的教学设计,为联盟学校教师带来了3节精彩纷呈的示范课。

数学组马琼老师为四年级学生带来的示范课《生日》,结合学生日常生活——睡眠作息统计表授课,对于孩子们而言产生了共鸣,很好地激发了学生的兴趣。 
语文组武菊红老师为五年级学生带来的示范课《牧场之国》,以问题为导向,以学生为主体,通过启发式教学,带领大家在轻松愉悦的课堂氛围中走进大自然,领悟动物、人与环境的和谐之美。
英语组杨丽波老师为六年级学生带来的示范课《复习一般过去时态》,采用过去式的活动导入,过去式活动案例展示,引导学生在真实情境中沟通交流,很好地调动了学生的积极性。


三位老师课堂教学流程环环相扣,有章有法,遵循合作探究、展示点评、归纳总结的小组合作学习课堂教学环节。课堂之上,老师们有的放矢,学生积极活跃、主动参与、自主探究,轻松、愉悦的课堂教学,诠释了“以生为本”的教学理念,精彩纷呈,处处彰显教者智慧之花蕾,灵性之闪光。

课后,美的学校骨干教师分学科与示范课教师进行集体备课、磨课。通过对教材的研究和探讨,集体编制导学案、共同打磨课堂流程、制定有效教学策略,三位示范课老师分别给予了专业的指导与建议。
一份耕耘,一份收获。27日上午,美的学校的陈帅老师(数学),曹恒帅老师(语文),谢思婷老师(英语)分别为四、五、六年级学生上了《优化》《手指》《过去时态复习课》三节试水课,利用集中备课制定的导学案进行授课,通过实战操练总结经验、收获成果,在不断研磨与授课中坚定信念,笃定前行。


试水课后,苏派课改中心专家团队带领老师们进行了学科集中反馈、点评、研讨及答疑,
美的学校试水课教师首先进行了课堂思路分享、畅谈本次教研感悟;王成兵主任对本次课改研讨活动进行了总结与指导,他希望全体教师能够以此为契机,深耕课堂,不断提升自身专业知识与核心素养,优化教学行为,从而提高教学实效,同时,通过联盟校的共同交流、探讨,扎实推进课堂改革,共同促进学校课改的深化与发展。最后,苏派课改中心专家与学校课改团队进行了座谈会,部署了下阶段学校课改方向与具体工作内容。



示范教学促提升,携手共进同成长!整个研讨交流活动取得了圆满的效果,示范课堂的精彩展示,集体研磨课的智慧分享,试水课的实践反思…此次活动,为苏派课改联盟校的老师们搭建了一个相互学习交流、共同发展提升的平台,教学相长,以学促教,促进学校整体教学水平的不断提高,进一步推动了学校课改的进程。

来源:苏派课改
江苏苏派教育课改中心,一家专业的小组合作学习实操研究机构。