新课改实施进程中的教育国际化与交流合作，是当前教育领域的热门话题。随着社会的发展和全球化的进程，教育国际化已成为推动教育改革与发展的重要方向。在新课改实施的框架下，加强与国际教育的交流合作，不仅有助于提高教育质量和国际竞争力，还可以促进教育观念的更新和交流，培养具有全球视野和跨文化能力的人才。

为了实现教育国际化与交流合作的目标，需要加强国内外教育机构之间的联系与合作。首先，可以通过建立教育合作机制和平台，打破国界限制，促进教育资源的共享与交流。例如，可以推动学校间的姐妹学校项目，让学生有机会与外国学生进行交流学习，增进跨文化的理解与友谊。同时，还可以通过教师交流计划，提供国内外教师互访的机会，促进教育经验的交流与分享。

此外，教育国际化还需要加强跨国教育合作项目的开展。通过与其他国家共同开设学位项目、学科合作与研究项目等，可以在不同国家之间建立起稳定和广泛的合作网络，为学生提供更多样化的教育资源和学习机会。同时，还可以通过举办国际学术研讨会和教育培训班等活动，促进不同国家之间的教育交流与合作。

在实施教育国际化与交流合作的过程中，还需要加强国际化教育人才的培养。这需要多方面的支持，包括政府的政策支持、学校的实施措施和师资队伍的培养等。同时，还需要加强对学生的国际化教育培养，提高他们的跨文化素养和国际竞争力。这可以通过开设国际课程、提供国际交流机会、组织国际实践活动等方式实现。

总之，新课改实施进程中的教育国际化与交流合作是推动教育改革与发展的重要方向。通过加强国内外教育机构之间的联系与合作，开展跨国教育合作项目，以及加强教育人才的培养，可以促进教育质量的提高和国际竞争力的增强。让我们携手打开全球教育的大门，共同推动教育国际化的步伐！

来源：苏派课改

江苏苏派教育课改中心，《主动学习课堂教学模型》的研究者和实践者、《学校质量提升保障体系》的研创人和实干家。

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