很多正在做小组合作学习的学校,积极倡导老师们开展班级文化建设。虽然大家对班级文化建设这个概念都不陌生,但是具体如何在班级里开展时,似乎又不知从何下手,因为涉及方方面面的内容,如教室布置、制度规范、班名、班徽、班歌等等,班级文化建设该如何入手?有没有可以参考的班级文化建设的剧本?
本文将为大家分享班级文化建设的教材案例,希望能够给学校和一线教师提供一些参考和帮助。
尊敬的各位领导,亲爱的老师们,欢迎大家来到我们 806 兰雅班做客,我是 6 班的班长叶晓璇,下面,由我带领 6 班的同学为大家解读我们的班级文化。
我们的班名是“兰雅班”。君子志趣,高雅如兰。兰雅一词中“兰”的意义是指“谦谦君子 , 幽幽如兰”,代表君子修心养性,俭以养德,不因为贫富而改变自己的品德性情。“雅”含义是“正”,“正而有美德者谓之雅”,是君子,就当安雅。取名“兰雅”,就是希望我们君子
志趣,高雅如兰,以温文尔雅的仪态,宽厚大量的胸怀,和谐友善的心境,致公正义的气概屹立于天地之间!
我们的班徽外形如一艘在知识海洋中扬帆起航的帆船,帆船船身是由数字“6”和字母“LY”组成的,数字“6”代表我们是 806 班,字母“LY”是班名兰雅拼音字母缩写。班级就像一艘大船,像一个温馨的大家庭,承载着我们 806 兰雅班朝气蓬勃的 48 位同学,给了我们在知识海洋里畅游的平台,也为我们在学习的旅途中保驾护航,带领着我们驶向更远的未来。
我们的口号是“意气风发,斗志昂扬,初二六班,展翅飞翔”!请我们此刻许下铮铮誓言:我要唤醒所有的潜能,我要凝聚全部的力量,我要铭记我的追求和理想,将拼搏进行到底,将中考进行到底。努力!坚持!拼搏!成功!
我们的班歌是《我乘着风飞过来》。对未来无限期待,对世界无限热爱。我们都像大鹏展翅,在彼此的追梦路上不再徘徊,并擅借长风。越飞越高,越走越远,在“兰雅班”中,我们每个人都志存高远,并且互相鼓励,彼此尊重。相信最终我们 6 班能“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”。
这段文字,是我们的班主任寄语:聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。 愿你做个聪明的孩子!它饱含我们对生活的期望,也引领我们不断前进。
文章节选自《苏派课改小组合作学习实操手册》