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优秀班风学风打造标准示范,小组合作学习实操教材案例

发布时间:2020-05-22 01:27:39 文章来源:本站

很多正在做小组合作学习的学校,积极倡导老师们开展班级文化建设。虽然大家对班级文化建设这个概念都不陌生,但是具体如何在班级里开展时,似乎又不知从何下手,因为涉及方方面面的内容,如教室布置、制度规范、班名、班徽、班歌等等,班级文化建设该如何入手?有没有可以参考的班级文化建设的剧本?

本文将为大家分享班级文化建设的教材案例,希望能够给学校和一线教师提供一些参考和帮助。

优秀班风学风打造标准示范,小组合作学习实操教材案例

班级文化建设教材案例:兰雅班班级文化展示解说词

尊敬的各位领导,亲爱的老师们,欢迎大家来到我们 806 兰雅班做客,我是 6 班的班长叶晓璇,下面,由我带领 6 班的同学为大家解读我们的班级文化。

我们的班名是“兰雅班”。君子志趣,高雅如兰。兰雅一词中“兰”的意义是指“谦谦君子 , 幽幽如兰”,代表君子修心养性,俭以养德,不因为贫富而改变自己的品德性情。“雅”含义是“正”,“正而有美德者谓之雅”,是君子,就当安雅。取名“兰雅”,就是希望我们君子

志趣,高雅如兰,以温文尔雅的仪态,宽厚大量的胸怀,和谐友善的心境,致公正义的气概屹立于天地之间!

我们的班徽外形如一艘在知识海洋中扬帆起航的帆船,帆船船身是由数字“6”和字母“LY”组成的,数字“6”代表我们是 806 班,字母“LY”是班名兰雅拼音字母缩写。班级就像一艘大船,像一个温馨的大家庭,承载着我们 806 兰雅班朝气蓬勃的 48 位同学,给了我们在知识海洋里畅游的平台,也为我们在学习的旅途中保驾护航,带领着我们驶向更远的未来。

优秀班风学风打造标准示范,小组合作学习实操教材案例

我们的班花是绣球花,它的花语是“希望”,人生难免会有困难、挫折,只要还有希望,就不会畏惧任何困难。人因为拥有希望,所以具有非常广阔的忍耐力和包容力。绣球花代表宽容、博大、友爱、团结,是能够为他人带去光明和希望之花。我们的班训是“细节决定成败,态度决定一切”。老子曾说:“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细”。一心渴望伟大、追求伟大,伟大却了无踪影;甘于平淡,认真做好每个细节,伟大却不期而至。这也就是细节的魅力。可见想成就一番事业,必须从简单的事情做起,从细微之处入手,做事态度必须要端正!

我们的口号是“意气风发,斗志昂扬,初二六班,展翅飞翔”!请我们此刻许下铮铮誓言:我要唤醒所有的潜能,我要凝聚全部的力量,我要铭记我的追求和理想,将拼搏进行到底,将中考进行到底。努力!坚持!拼搏!成功!

我们的班歌是《我乘着风飞过来》。对未来无限期待,对世界无限热爱。我们都像大鹏展翅,在彼此的追梦路上不再徘徊,并擅借长风。越飞越高,越走越远,在“兰雅班”中,我们每个人都志存高远,并且互相鼓励,彼此尊重。相信最终我们 6 班能“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”。

优秀班风学风打造标准示范,小组合作学习实操教材案例

这是我们兰雅班的班牌,更是我们班的明信片。第一张照片是我们和蔼可亲的班主任芬姐。她美丽大方工作敬业认真,也是她,组建了我们朝气蓬勃的 806 兰雅班,她使我们不断进步,带领着我们兰雅创造了一个又一个的辉煌。接下来第二张照片是总在我们背后默默付出的副班主任斌哥。他聪明幽默,能说一口流利的英语,他关爱学生,总是尽心尽力地为我们着想。这张照片是我们可爱的班长叶晓璇同学,她喜欢音乐,热爱舞蹈,勤奋刻苦,尊敬师长,乐于助人,工作负责认真,有良好的领导组织及沟通协作精神,备受老师同学喜爱。最后一张照片是我们班同学刚认识不久拍的 , 那灿烂的充满生机的笑容是我们对未来的期 盼,随着一个半学期转瞬即逝,我们经历风雨,一起成长。我们越来越默契、熟悉。希望在以后的日子里,不论多大的风浪,在我们身旁也总 有彼此的陪伴。

这段文字,是我们的班主任寄语:聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。 愿你做个聪明的孩子!它饱含我们对生活的期望,也引领我们不断前进。

文章节选自《苏派课改小组合作学习实操手册》
 

来源:苏派课改
江苏苏派教育课改中心,一家专业的小组合作学习实操研究机构。