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秋水劲风行课改, 江花出日映导流

发布时间:2021-06-04 08:44
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝!”苏派课改的秋风吹拂着大江中学的每一个角落。9月11日下午苏派课改教育中心专家组组长李中伟主任带领大江中学的老师们走进《导流体系的构建和实施》。老师怎么教?学生怎么学?这些触及灵魂的问题再次成为了培训学习的焦点!
启 示 篇
“先学后教,以学定教”,李主任从对“学”本身的理解切入,提出了学生学的内容和老师教的内容之间平衡统一的问题,用传统教育=井底游戏,“流程”=“梯子”这样形象的比喻诠释了课堂流程相对统一的重要性。
 
教 导 篇
“准备、起始、探究、结尾”,一个具有极大包容性的整体结构展现在大家面前,相对统一的课堂流程就此在李主任声情并茂的讲述中揭开了她熟悉而又神秘的面纱。

学 习 篇
连续两天的战斗,满满的培训安排,大容量的重难点分析,疲惫已经不由自主地侵袭了参训老师们的身体和精神,但为了课改工作的顺利推进,为了大江中学创建优质初中的梦想,他们仍在继续……
 
检 验 篇
李主任一句“最后我们来检测一下大家听课后对导流体系的理解”,让在场的老师们突然生发出一种久违的学生怕被老师抽中回答问题的畏惧。李主任又一句“你们的作答水平既体现了传统上课方法的结果,也体现了大家听课的认真程度”又让全体参训老师会心的一笑。
 
“聚一群好人干一件好事!”一句朴实的话语,道出了课改的初衷。大江中学的老师们将不忘初心、整装待发,以“撸起袖子加油干”的姿态认真学习、积极探索,用自己的智慧和热血诠释“大江奔腾,向美而行”的誓言!
 
来源:
重庆市大江中学校


来源:苏派课改
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