聚焦课堂变革 助力教师成长 推动质量提升——浦厂中学举办2020暑期校本研修活动
发布时间：2020-11-23 15:21
为进一步聚焦课堂变革、助力教师成长、推动质量提升。8月29日上午，学校特邀江苏苏派教育课改中心高翔主任，开设了一场有关“课改的方向与策略”的专题讲座。
针对当下众多学校课改的实际情况和现实问题，高主任分享了苏派课改中心对课改的三点基本认识：第一，课改不是目标，课改的目标是教育教学质量的提升，课改是实现教育教学质量提升的策略和方法；第二，教育教学质量的具体指向是高品质教育的学校实现，学校质量提升的关键点在于课堂和学生；第三，不同学校有不同的教育生态，其教育教学质量提升的突破口和关键点完全不同。
高翔主任的讲座风趣幽默，同时极具启示和思考性，老师们对讲座的内容表示了极大地兴趣。在讲座的最后，老师们纷纷与高主任进行了互动交流，从学校的实际情况出发，力求找到最合适最高效的课改之路，以满足学校教育教学变革与发展的需要。
8月29日下午，全国著名课改体验式培训导师、课改联盟文化建设体系总负责人、苏派教育课改中心研训部主任刘阳带来了一场以“班组文化建设体验式研训”为主题的研训活动。在刘主任的组织指导下，全体教师进行了角色互换（大老师变小学生），按学科共被分为九个小组，分别以小组为单位进行活动。先是通过小活动，小游戏的形式引导各组组员快速地熟悉彼此，高效地增进班组的凝聚力和向心力。在此基础上，刘主任将舞台交给各班组，要求各班组制定自己的组名、组徽、组训和组歌并在临近结束结束时上台展示。
各班组以自身的成员组成和学科性质为基础创设了符合自身班组特色的班组文化，展示环节亮点频频、精彩纷呈。
教师个人的专业成长离不开整个集体的学习与研讨。本次校本研修活动切实提升了全校教职工综合素质，有利于推动学校幸福发展，使全体教职工以全新的面貌投入到新学期的教育教学实践中。
来源： 江北新区浦厂中学
