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校长如何打造高效的课改核心团队?小组合作学习操作方法研讨

发布时间:2020-06-01 09:57

当下,学校不缺少对教育教学改革的理念与方法,学校里也不缺少具有改革意识和思想的干部和教师,但是,真正能收获改革成果的学校却少之又少,原因在于即便拥有理念和操作方法,没有超强决心、恒心、齐心的团队,一样无法将课改成功落地执行。

校长如何打造高效的课改核心团队?小组合作学习操作方法研讨

 

那么,校长该如何做才能打造高效的课改核心团队?小组合作学习具体如何操作?如何科学的组建分工明确、具有凝聚力的学校课改团队?课改核心团队组建后,学校如何进行有效的管理与督导?校长能否掌握这些方法对于助推学校课改成功显得尤为重要。

一、学校课改中心职位及职责

校长如何打造高效的课改核心团队?小组合作学习操作方法研讨

 

二、学校课改中心主要管理办法

1. 宏观统筹,全面部署:从校级层面规划学校课堂教学改革推进方案,建立评估标准及机制,发挥学校在课堂教学改革中的指导、督促、评价与激励功效。对各部门工作的任务进行协调,确保课改顺利推进;

2. 统一思想,深入改革:组织本校教师深入学习课改理论,帮助教师树立正确的教育教学理念。中心安排“引进来”、“走出去”的活动,统筹课改交流、引进专家、讲座指导、教师交流观摩等活动,确保学校课改工作的先进性;

校长如何打造高效的课改核心团队?小组合作学习操作方法研讨

 

3. 及时督导,确认落实:督导和检查课改工作的落实、进展情况,及时调整、协调学校课改各方面工作。由一把手校长牵头,每周安排固定时间举行各部门统一例会,及时安排、反馈、改进课改工作中的各项任务。建立各部门每周、每月、每学期工作任务表,及时督查完成情况,促进各部门的良性竞争;

4. 政策保障,科研并齐:主任要做好各部门的协调工作,重视教育科研在实践中的作用并给予团队相应的政策支持,确保课改长期且有效地实施。

文章节选自《苏派课改小组合作学习实操手册》
 

来源:苏派课改
江苏苏派教育课改中心,一家专业的小组合作学习实操研究机构。